quarta-feira, 28 de novembro de 2018 - 14:11
Seminário discute os saberes de Paulo Freire

Aproximadamente 100 trabalhos foram apresentados durante o XII Seminário Nacional Diálogos com Paulo Freire: Uma Pedagogia do amor e do coração, para reconstruir e superar os obstáculos, que ocorreu nos dias 23 e 24 de novembro, no campus das Faculdades Integradas de Taquara (Faccat).  Os coordenadores foram os professores Luís Trombetta (atual secretário de Educação de Igrejinha) e Raquel Karpinski, da Faccat. Centenas de educadores de diversas regiões do Estado e de Santa Catarina participaram do encontro, que contou ainda com a presença da coordenadora do curso de Pedagogia, Marlene Ressler e do vice-diretor de Extensão e Assuntos Comunitários da Faccat, Dorneles Sita Fagundes. “Nosso destaque foram as práticas pedagógicas realizadas e apresentadas”, enfatiza Raquel.

A abertura oficial contou com a participação dos educadores Jaime José Zitkoski, Celso Ilgo Henz, Ana Lucia Souza de Freitas, Sergio Trombetta, Balduino Antonio Andreola e Raquel Karpinski, que mediaram a mesa de debates. Oficinas temáticas também foram realizadas, ocorrendo uma grande troca de práticas pedagógicas.  Já no sábado, dia 24, Balduino Antonio Andreola, Raquel Karpinski e Thiago Ingrassia Pereira foram os mediadores da mesa de debates. No sábado ainda ocorreram os lançamentos dos livros A atualidade do pensamento pedagógico de Paulo Freire, de Thiago Ingrassia Pereira; Pedagogia da ação política - A construção democrática da Educação Pública Municipal, de Carlos Eduardo Moreira; A formação de professores na contemporaneidade: perspectivas interdisciplinares, com organização de Jaime José Zitkoski, Lúcio Jorge Hammes e Raquel Karpinski. O seminário também contou com a participação da Escola Ambiente da Faccat.

Apresentações culturais

Na parte cultural, uma das atrações foi a apresentação do Grupo de Danças Folclóricas Kirchleinburg, de Igrejinha, que encantou os participantes do evento. Na noite de sexta-feira, dia 23, também ocorreram atividades culturais e educacionais em Igrejinha.

Em homenagem à Faccat, os músicos e educadores Dilmar Xavier da Paixão, Ricardo Albino Rambo e Julio Cesar Pires Pereira criaram uma música, que foi apresentada durante o Seminário Nacional Diálogos com Paulo Freire.

Autores:

Letra: Dilmar Paixão,

Música: Júlio Pereira e Ricardo Rambo

SABERES no MUNDO NOVO

1

No vale da Paranhana,

Vive essa gente querida,

A ciência e o ambiente,

Pedagogia da Vida.

As paisagens naturais,

o compromisso social

/:e o viver pulsando forte

Entre a serra e o litoral:/

O ser humano Integral,

A sustentabilidade,

O Ensino Superior

Na sua comunidade.

O processo formativo

Pra postura cidadã:

/:é a FACCAT construindo

Hoje e sempre, o amanhã:/

“Referência no ensino pulsa o orgulho regional,

a formação natural; a cultura integrada;

valores morais com ética,

Liberdade e dialética a qualificação ;

pós graduação

pensamento e comunhão,

Faculdades Integradas.”

2

Atividades de ensino,

A pesquisa, a extensão,

Conhecimentos e práticas

Aperfeiçoando a gestão.

A postura pró-ativa

pra inovar e empreender.

/:As soluções assertivas

Na demanda bem viver:/

O ser humano Integral,

A sustentabilidade,

O Ensino Superior

Na sua comunidade.

O processo formativo

pra postura cidadã:

/:é a FACCAT construindo

hoje e sempre, o amanhã:/

“A Faccat é a cartografia

Dos índios carijós às famílias alemãs,

das outras gentes que vieram a acordar as manhãs,

e daqueles que aqui estão, no território do conhecimento para o povo, desde a Colônia de Santa Maria do Mundo Novo, viva a Educação!”

3

Vocação comunitária,

A democratização.

Socialmente responsável,

Patrimônio da região.

Interface acadêmica

Tal qual roda do mate

/:onde os saberes convivem

dia a dia é na FACCAT:/

O ser humano Integral,

A sustentabilidade,

O Ensino Superior

Na sua comunidade.

O processo formativo

pra postura cidadã:

/:é a FACCAT construindo

hoje e sempre, o amanhã:/

“No Vale do Paranhana vive essa gente querida,

compartilhando saberes,

sabedoria na lida,

o povo é hospitaleiro

se percebe na acolhida,

a vida tem mais sentido,

no diálogo livre e vivido

e, com a gente, vivendo a vida.”


Momento Cultural
Oficinas pedagógicas
Apresentação cultural
Palestrantes no primeiro dia de debates
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Palestrantes no primeiro dia de debates