O Projeto Viver Bem desenvolvido ao longo de 2025 encerrou suas atividades no dia 1º de dezembro, reunindo todos os grupos atendidos em um grande encontro final. Ao longo do ano, as estagiárias Ana Júlia da Rocha Fück, Júlia Cardoso Flor Reinaldo, Julie Prinz Waszilewski e Renata Caroline Scheuermann estiveram à frente das ações, que impactaram diferentes faixas etárias em variados contextos sociais. A proposta é desenvolvida pelas Faculdades Integradas de Taquara (Faccat), por meio do curso de Psicologia, tendo a supervisão e coordenação da Profª Dra. Ana Paula Lazzaretti de Souza.

As iniciativas começaram em março e contemplaram processos de promoção de bem-estar, fortalecimento de vínculos, prevenção em saúde mental e desenvolvimento emocional em escolas, serviços de saúde e instituições de longa permanência. Confira os principais grupos atendidos:

Secretaria de Saúde

Realizado em parceria com as estagiárias de Psicologia das Emergências e Desastres, o trabalho consistiu na inserção das estudantes nos serviços de saúde do município, identificando demandas e articulando encaminhamentos. A participação das estagiárias do Viver Bem ocorreu durante o primeiro semestre de 2025.

Preparados

Também em parceria com a Psicologia das Emergências e Desastres, o projeto buscou ampliar o repertório emocional e as estratégias práticas diante de crises climáticas. Por meio de rodas de conversa e atividades reflexivas, foram atendidos 727 alunos do 7º ano de 17 escolas públicas de Parobé, com idades entre 11 e 14 anos. As ações do Viver Bem estiveram presentes apenas no primeiro semestre.

Vovôs a Bordo

Voltado à socialização e ao fortalecimento de vínculos, o projeto promoveu dois encontros ao longo do ano, reunindo idosos de instituições de longa permanência e crianças de uma escola de Taquara. As atividades envolveram apresentações musicais feitas pelos alunos, troca de cartas e convivência mediada pelas estagiárias. A Faccat ofereceu lanche para todos os participantes, reforçando o caráter acolhedor da iniciativa.

Fundação Tênis

Com foco em prevenção e promoção do bem-estar, o grupo realizou 18 encontros com crianças e adolescentes. As atividades incluíram regulação emocional, comunicação não violenta, resolução de conflitos e dinâmicas grupais. Participaram cerca de 30 crianças de 8 a 12 anos no turno da manhã e 30 adolescentes de 13 a 16 anos no turno da tarde.

Garotas Brilhantes

O grupo, destinado a adolescentes em situação de vulnerabilidade, trabalhou temas como autoestima, autoconhecimento, construção de vínculos e fortalecimento de espaços seguros de escuta. Ao todo, 14 meninas entre 12 e 16 anos participaram das rodas e dinâmicas.

Texto: editado pela jornalista Claucia F da Silva/Faccat

Fotos: Claucia F da Silva/Faccat