Repetindo um procedimento adotado nos anos anteriores, com o objetivo de atualizar e rever conceitos, profissionais que atuam na rede municipal de ensino de Parobé participaram na última sexta-feira, dia 18 de março, do 3.º Seminário de Educação, organizado organizado em parceria entre a Secretaria Municipal de Educação e as Faculdades Integradas de Taquara (Faccat).
Cerca de 870 pessoas, entre professores, diretores, secretários e auxiliares de biblioteca, acompanharam a programação que transcorreu no campus da Faccat. Os inscritos tiveram a oportunidade de escolher previamente a atividade ou oficina da qual participariam, preferencialmente em sua área de atuação. Uma delas foi a palestra ministrada pelo educador Celso Vasconcellos, doutor pela PUC de São Paulo, que falou, para um auditório lotado, sobre a avaliação de aprendizagem. Conforme a secretária de Educação de Parobé, Máris de Assis, a escolha do tema levou em conta a normativa do Conselho Nacional de Educação em relação ao chamado ciclo de alfabetização, determinando que, a partir de 2011, não haja mais retenção de alunos do 1º ao 3º anos do ensino fundamental.
Vasconcellos destacou que a preocupação principal do docente não deve ser quanto a aprovar ou reprovar, mas, sim, em saber como o educando realmente vai aprender. Ele questionou o modelo de aplicação de provas como melhor instrumento de avaliação, mas reconheceu que não é fácil subverter a ordem estabelecida. Também conclamou os professores a buscarem em conjunto as melhores formas de trabalhar em sala de aula, sugerindo, por exemplo, a formação de grupos de estudos voluntários, que, segundo ele, vem alcançando resultados fantásticos em alguns locais do país. “Um terço da população do Brasil está nas escolas. Imaginem se os professores soubessem a força que têm”, argumentou o palestrante.
Além desse encontro, os participantes do seminário puderam escolher oficinas, ministradas por especialistas convidados pela Faccat, para aprofundar seus conhecimentos em áreas específicas. “É uma parceria muito importante para nós, pois se trata de uma instituição com credibilidade, que legitima as ações na área de ensino”, destacou a secretária Máris, avaliando a promoção conjunta com a faculdade. Ela ainda destacou o apoio da prefeita Gilda Kirsch à formação continuada do quadro docente de Parobé, ressaltando que outras atividades com o mesmo sentido ocorrerão ao longo do ano letivo.
Na quinta-feira, dia 17 de março, Celso Vasconcellos também palestrou para acadêmicos e professores do curso de Pedagogia da Faccat, que lotaram o auditório para ampliar conhecimentos sobre avaliação de aprendizagem, mesmo tema enfocado no seminário promovido pela prefeitura de Parobé.
Já a coordenadora do curso de Pedagogia da Faccat, Marlene Ressler, destacou neste convênio, além do encontro com Celso Vasconcellos, outros momentos como a palestra sobre “Auto-estima, motivação e aprendizagem significativa: relações necessárias, ciclo de alfabetização – como avaliar?”, ministrada pela professora Aneli Paaz, além de diferentes oficinas onde os professores puderam participar mediante inscrição prévia.
