O segundo fascículo do projeto LER... Literatura e Ciência foi lançado na tarde desta sexta-feira, 5 de julho, nas Faculdades Integradas de Taquara (Faccat). A preocupação ambiental, principalmente a poluição nos mares, é a temática central com o título “Nosso Oceano, nosso futuro: chamada para ação.”  Participaram dezenas de professores de diversas cidades da região. Entre as atividades da tarde, os educadores puderam acompanhar a palestra da coordenadora do Comitê de Responsabilidade Social da Faccat, Sabrina Kiszner, que explanou sobre os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) que contemplam a Agenda 2010 da ONU. Além disso, a engenheira Ambiental e Sanitarista Sara Helena Raupp Gomes, que é mestranda em Qualidade Ambiental também destacou a temática. O projeto Ler é uma parceria entre o Grupo Sinos, com a Faccat, com a Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos) e com secretarias municipais de Educação, escolas estaduais, particulares e comunitárias da Serra, do Litoral e dos Vales do Sinos, do Paranhana e do Caí.

Os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU

Durante a explanação da coordenadora do Comitê de Responsabilidade Social da Faccat, Sabrina Kiszner, destacou a importância do engajamento de todos para resolver os problemas ambientais. “Nós entendemos que qualquer ação do ser humano, gera impacto social, ambiental, econômico. Na Faccat, entendemos que qualquer unidade de educação pode e deve assumir a responsabilidade social a partir dos impactos que ela produz”, ressalta Sabrina.

É preciso assumir os impactos

A coordenadora do Comitê de Responsabilidade Social da Faccat, Sabrina Kiszner, ainda explica que os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU foram traçados a partir de uma discussão de oito anos a partir da revisão dos objetivos do milênio. “Nós tínhamos 8 objetivos no milênio, e em 2014, tivemos a consolidação do relatório que propôs estes 17 ODS. O objeto é engajar todas as partes interessadas a trabalharem com esforços convergentes”, salienta Sabrina, ressaltando ainda que se todos trabalharem em conjunto olhando os 17 ODS se pode ter uma agenda 2030, que garantirá um futuro melhor  para nossas crianças, para o planeta Terra. “Nós somos agentes transformadores. A transformação acontece a partir de cada um de nós”, sintetiza.