Os resultados de três pesquisas realizadas por professores e acadêmicos das Faculdades Integradas de Taquara foram apresentados na tarde desta quinta-feira (16). Os estudos contaram com o suporte financeiro da própria instituição de ensino e foram selecionados por meio de edital lançado ainda no ano de 2018.
O momento final ocorreu via online com a participação dos pesquisadores, bolsistas, representantes da direção e membros do Comité de Pesquisa da Faccat. O primeiro trabalho apresentado foi de autoria das professoras Tatiane Pietrobelli Pereira e Kélim Bernardes Spreenger, intitulado “Fatores determinantes da continuidade operacional em pequenas e médias empresas do Vale do Paranhana/RS”. Com apoio do acadêmico bolsista Samuel Mariano Sperb, as docentes fizeram uma pesquisa com 90 empreendedores dos seis municípios da região, buscando investigar os fatores que determinam a continuidade ou não de uma empresa, principalmente nos primeiros anos após a sua fundação. Concluíram que, entre as principais dificuldades para manutenção dos negócios, estão a gestão de recursos financeiros, a formação de uma carteira de clientes, o cumprimento das obrigações legais, a alta carga tributária e a inadimplência elevada. O estudo culminou com a elaboração de uma cartilha com a síntese dos principais pontos observados uma série de sugestões para os empreendedores superarem cenários de dificuldades como o atual, provodado pela pandemia de coronavírus. O material já está disponível no site da Faccat e pode ser conferido aqui.
Outra pesquisa finalizada envolveu a área do Direito e foi conduzida pelos professores Tatiana Martins do Amaral, Jones Mariel Kehl e Daniele Weber S. Leal, tendo como bolsista a aluna Bruna de Carvalho Fagundes de Lima. Sob o título “Os meios autocompositivos de resolução de conflitos e seus reflexos no desenvolvimento regional do Vale do Paranhana”, efetuaram um levantamento de dados estatísticos nas comarcas judiciais de Taquara e Igrejinha, mapeando o número de questões de conflitos resolvidos por meio de mediação, conciliação judicial ou justiça restaurativa.
A terceira e última pesquisa apresentada foi de autoria do professor Felipe Baptista de Leão e do bolsista Gabriel Schmitt Morais, recebendo o título “Restrições e articulações locais para a implementação de programas, projetos e ações dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) nas escolas do Vale do Paranhana/RS”. Os autores entrevistaram 156 diretores de escolas estaduais, municipais e privadas localizadas nos seis municípios da região, verificando a efetivação de programas ou ações relacionadas aos ODS nos educandários. Constataram que apenas 25% das escolas possuem algum conhecimento do assunto e que há entraves para implementação de iniciativas com acomodação e alta rotatividade de professores, problemas de espaço físico, falta de engajamento e desestímulo familiar e dificuldades de logística.
Além do levantamento efetuado, a pesquisa resultou em ações concretas, como palestras dos autores em escolas da região e recepção de estudantes no campus.
