Os acadêmicos do curso de Administração das Faculdades Integradas de Taquara (Faccat), que integram a disciplina Gestão de Organizações Cooperativas (2021/2), foram desafiados pelo professor Roberto Morais para desenvolverem webinars sobre diferentes temáticas relacionadas com o plano de estudo das aulas. No total são sete grupos, representando os ramos do cooperativismo: Agropecuário, Crédito, Saúde, Infraestrutura, Trabalho, Produção de Bens e Serviços, Consumo e Transporte. O resultado está sendo apresentado via Google Meet.

De acordo com o professor Roberto Morais, que também é o vice-diretor de Pesquisa e Pós-Graduação, a finalidade desta dinâmica é demonstrar que o cooperativismo é um modelo de negócio feito por pessoas para pessoas. “Através da colaboração, da autogestão, da gestão democrática onde o associado é dono do seu próprio negócio, externar que o modelo cooperativista vai muito além do desenvolvimento econômico. Além disso, promovemos a extensão ao levar até a comunidade o resultado do trabalho dos nossos alunos”, ressalta.

Quinto ano de proposta

O desafio já ocorre há cinco anos, mas a forma de divulgação mudou devido à pandemia. “Nos três primeiros anos, a proposta era realizar a divulgação em ambientes como Ocktoberfest, Festa das Rosas, Rolantchê, entre outros. A pandemia exigiu uma reformulação no modelo e passamos a utilizar a webinar como ferramenta para buscar alcançar o público”, explica o professor Morais, destacando ainda que o foco é divulgar ainda mais o movimento cooperativo e com isso fortalecer a imagem do cooperativismo e das cooperativas junto às comunidades em que estão inseridas.

Ordem de apresentação

Novembro

Dia 3 - Ramo: Trabalho, Produção de Bens e Serviços – 19 horas

Dia 9 - Ramo: Consumo – 20 horas

Dia 11 - Ramo: Transporte – 20 horas

Dia 18 - Ramo: Infraestrutura – 20 horas

Dia 20 - Ramo: Agropecuário – 9 horas

Dia 27 - Ramo: Crédito – 9 horas

Texto: Claucia Ferreira/Faccat