Recentemente, acadêmicos do curso de Administração, Ciências Contábeis e Gestão Comercial participaram de uma atividade interdisciplinar que uniu as disciplinas de Fundamentos do Processo Administrativo e Gestão do Potencial e Desempenho. Coordenada pelos professores Leonardo da Silva Fernandes e Moema Pereira Nunes, a proposta teve como objetivo oferecer uma experiência enriquecedora por meio da troca de conhecimentos em um ambiente colaborativo.

A atividade foi estruturada em torno de um caso real que apresentava um desafio enfrentado por um gestor. Os estudantes, divididos em grupos, analisaram os pontos positivos e negativos das estratégias adotadas e discutiram maneiras de mitigar os impactos negativos das decisões tomadas. Essa abordagem prática permite que os desenvolvam habilidades essenciais para o mercado de trabalho.

“Na minha avaliação, sempre é muito proveitoso esse ambiente interdisciplinar, pois permite a integração de diferentes cursos / disciplinas e permite, sobretudo, uma atividade prática, essencial para o desenvolvimento das competências profissionais do acadêmico”, destaca o professor Leonardo.

O feedback dos alunos foi positivo, destacando a relevância da atividade. Comentários como "maravilhosa aula", "ótima dinâmica" e "foi uma ótima experiência com a integração das turmas" reforçam a importância de promover um ambiente de aprendizado ativo e colaborativo.

Texto e fotos: Claucia Ferreira/Faccat