O Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional das Faculdades Integradas de Taquara (Faccat) realizou, nos meses de novembro e de dezembro, a Oficina de Metodologia do Ensino Superior, atividade gratuita voltada à qualificação de mestrandos para a docência no ensino superior. A ação ocorreu na Instituição e teve como objetivo aproximar os alunos das práticas pedagógicas.

A oficina foi ministrada pelas professoras Carmen Marilei Gomes, doutora em Ciências Biológicas (Neurociências), e Ailim Schwambach, doutora em Educação em Ciências. No encontro do dia 5 de dezembro, participou também o professor Edmar Galiza, doutorando sanduíche em Ciências da Educação na Universidade de Santiago, em Cabo Verde, que apresentou reflexões a partir de sua pesquisa sobre a escola e as questões relacionadas à negritude.

Durante a atividade, foram abordados temas ligados à atuação docente no ensino superior, como neuroeducação, perfil dos estudantes na contemporaneidade, metodologias de ensino, processos de avaliação de habilidades e competências e o uso da Inteligência Artificial como ferramenta de apoio ao ensino, considerando a diversidade do corpo discente.

A programação incluiu ainda discussões sobre letramento racial, com foco na elaboração de ementas e na construção de bibliografias diversificadas, visando práticas pedagógicas mais inclusivas.

Texto editado pela jornalista Claucia F da Silva

Foto: divulgação