2016 - Gestão Educacional: Supervisão e Orientação
Visão geral
Objetivos
Informações gerais
Estrutura curricular
Professores
Investimento
Inscrições
Outras informações

Visão geral

Oferecer subsídios ao professor que o ajude a compreender o processo de ensino e aprendizagem e usar esse conhecimento para a prática docente; Estabelecer relações dialéticas entre à sua pedagogia de base e as novas propostas educacionais transformando-a num sistema pedagógico integrado dinâmico e inovador.

Objetivos

>> Oportunizar uma formação especializada em gestão educacional que capacite profissionais da educação na construção de conhecimentos sobre novos paradigmas e responder criticamente às exigências das atuais políticas da educação.

>> Conceituar e discutir a natureza do processo de ensino e aprendizagem, as concepções subjacentes à educação e à atuação do supervisor e coordenador educacional.

Informações gerais

Público-alvo: portadores de título de nível superior de instituições reconhecidas pelo Conselho Nacional de Educação.

Carga horária: 368 horas

Horário: segundas-feiras e quartas-feiras, das 19h30min às 22h30min.


Início das aulas: maio de 2016

 

Estrutura curricular

Disciplina
Núcleo/Módulo
Carga horária
Ementa


Núcleo comum

Desenvolvimento humano e crises vivenciais
Carga horária:
32 horas

Educação Inclusiva na escola
Carga horária:
32
Ementa: A política de inclusão nas suas diferentes formas. As diferentes estratégias de ensino que norteiam as práticas inclusivas e o papel dos profissionais em relação a essas práticas. A sala de recursos multifuncionais; o aluno; formação dos professores na perspectiva de uma escola para todos.

Gestão e Políticas Públicas
Carga horária:
32 horas
Ementa: Análise das mudanças nos conceitos relacionados à política educacional como parte integrante das redefinições ocorridas no papel do Estado. Análise da gestão educacional e a gestão escolar à luz da política educacional brasileira nas últimas décadas, tendo em vista a redefinição do papel do Estado.

Neurociências e Educação
Carga horária:
32 horas

Pesquisa e Educação
Carga horária:
32 horas

Planejamento e Avaliação na Escola
Carga horária:
32 horas

Projetos e Ações Interdisciplinares
Carga horária:
32 horas

Seminários Integrador
Carga horária:
8 horas

Projetos e Ações Interdisciplinares
Carga horária:
32 horas


Núcleo específico

Gestão da Escola Básica
Carga horária:
32 horas
Ementa: Relação entre gestão e qualidade da educação. Gestão educacional como alternativa à administração escolar. Pressupostos e princípios da gestão participativa na educação. Gestão de programas e projetos educacionais. Articulação da gestão da educação com outras políticas setoriais. Estrutura Organizacional das Instituições de Ensino, Gestão e organização de tempos e espaços escolares. Concepção, princípios e pressupostos do projeto político-pedagógico. Processos de construção do projeto político-pedagógico. Projeto político-pedagógico como instrumento de gestão. Quadro político e legal da educação básica.

Ação integrada entre supervisão e orientação
Carga horária:
32 horas
Ementa: Caracterização da intervenção pedagógica na orientação e supervisão educacional como um exercício constante de integração entre as áreas e os profissionais Caracterização da intervenção na orientação e supervisão educacional como um exercício constante de investigação e reflexão da atuação na escola.

Princípios e bases da orientação educacional
Carga horária:
32 horas
Ementa: Fundamentação do conceito de orientação. Análise da função da orientação no processo educativo em geral. Identificação dos princípios que rege sua dinâmica de atuação e dos meios ou técnicas utilizadas na sua realização. Caracterização dos processos de planejamento e de avaliação da orientação educacional.

Princípios e bases da supervisão educacional
Carga horária:
32
Ementa: Fundamentação do conceito de supervisão. Anaáise da função da supervisão no processo educativo em geral. Identificação dos princípios que rege sua dinâmica de atuação e dos meios ou técnicas utilizadas na sua realização. Caracterização dos processos de planejamento e de avaliação da supervisão escolar.


Núcleo instrumental

Seminário Monográfico
Carga horária:
8 horas
Ementa: Desenvolverá o trabalho de relação teoria e prática através da organização, acompanhamento e avaliação do trabalho de conclusão/monografia. Orienta o trabalho das monografias e o seminário final.

 

Professores

Professores da FACCAT e professores convidados de outras instituições.

Investimento


Total: R$ 6.666,0

10 parcelas de R$ 374,00 (1ª a 10ª) mais 7 parcelas de R$ 418,00 (11ª a 17ª)
 

Descontos:

À vista: 5% de desconto do valor total parcelado;
Alunos egressos da FACCAT: 15% de desconto do valor total parcelado;
Convênio com ACINH e CDL de Campo Bom: 15% de desconto do valor total parcelado;
Desconto Corporativo: 10% de desconto do valor total parcelado – 2 ou mais alunos matriculados por escola – (apresentar declaração da direção);

Importante: pagamento de cada parcela até o vencimento, 5% de desconto.

Inscrições

De 21 de dezembro de 2015 até 15 de março de 2016 na secretaria da pós-graduação ou clique aqui para acessar o formulário eletrônico.

Taxa de inscrição: R$ 50,00

Documentação necessária para inscrição:

- Cópia do diploma de Curso Superior;
- Cópia do Histórico Escolar do Curso Superior;
- Cópia da Carteira de Identidade;
- Cópia do CPF;
- Curriculum Vitae;
- 1 foto 3x4.

Observação: a documentação deverá ser entregue no dia da matrícula.

Seleção: O processo seletivo se dará por análise de currículo e, se necessário, entrevistas.

Outras informações

Coordenação:

Profª. Marlene Soder Ressler
pedagogia@faccat.br


Endereço:

Faculdades Integradas de Taquara - FACCAT
Av. Oscar Martins Rangel, 4500 - ERS 115
Caixa Postal 84 - 95600-000 - Taquara - RS


Telefone e Fax:

Fone: (51) 3541-6600
Fax:   (51) 3541-6626