quinta-feira, 28 de novembro de 2024 - 17:11
#PARTIUMARTE: muito aprendizado

Após três meses de várias atividades desenvolvidas com 27 alunos do Ensino Médio, da Escola Estadual de Ensino Médio Berthalina Kirsch, de Igrejinha, o projeto #PartiuMarte chegou ao final. O cerimonial de encerramento ocorreu no dia 19 de novembro, na sede da escola, e contou com a participação do Vice-diretor de Extensão e Assuntos Comunitários, Dorneles Scita Fagundes; e Vice-diretor de Administração e Finanças, Sérgio Nikolay, representando as Faculdades Integradas de Taquara (Faccat). O projeto é uma iniciativa do Consórcio Sthem, do qual a Faccat faz parte, em parceria com a Pan American Development Foundation (PADF) e a Boeing.

No decorrer do projeto, os estudantes do Ensino Médio participaram de uma jornada de aprendizado nas áreas de Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática (STEM- “Science, Technology, Engineering and Maths”). A iniciativa foi coordenada pela professora Dra. Lorita Aparecida Veloso Galle, da Faccat. Durante o evento de encerramento, os estudantes puderam compartilhar suas experiências, destacar o impacto do projeto em suas vidas e interagir com protótipos e jogos desenvolvidos nas oficinas.

Aprendizado e crescimento pessoal

A professora Lorita Galle explicou como as atividades foram organizadas e como os alunos conseguiram aplicar o conhecimento adquirido nas áreas de Stem. Em seguida, alguns dos participantes do projeto expressaram sua satisfação com a experiência, enfatizando como o projeto contribuiu para seu aprendizado e crescimento pessoal. "O #PartiuMarte foi uma verdadeira experiência de aprendizado. Aprendemos sobre ciência e tecnologia e também sobre trabalho em equipe e superação de desafios", afirmou o estudante Eduardo Ferreira Nunes, do 3º ano do Ensino Médio.

Desafios e conquistas

Entre as atividades realizadas ao longo do projeto, destacam-se a construção de um modelo de habitat em Marte, desafios de lançamento de foguetes com garrafas PET, atividades de programação com o software Scratch e a plataforma Arduino, além de palestras e entrevistas com profissionais renomados. Os estudantes também tiveram a oportunidade de explorar questões relacionadas à inserção no mercado de trabalho e ao desenvolvimento de suas habilidades pessoais e profissionais.

Para a escola e os educadores envolvidos, o impacto do projeto foi imensurável. A diretora da escola, professora Dirlei Fernandes da Silva, destacou a importância do projeto para o aprendizado dos alunos e para a motivação deles em buscar novas possibilidades acadêmicas. "Foi uma oportunidade única para nossos alunos. Estamos muito agradecidos pela parceria com a Faccat e pelo apoio de todos os envolvidos", afirmou a diretora.

O que é o Projeto #PARTIUMARTE?

O projeto #PartiuMarte é uma iniciativa que visa despertar o interesse de jovens estudantes pelas áreas Stem (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática). Com base na temática de Marte, o projeto busca capacitar os alunos com habilidades práticas e conhecimentos científicos para enfrentar os desafios do futuro. Ao longo das atividades, os participantes têm a oportunidade de criar projetos, desenvolver jogos e experimentar tecnologias como o software Scratch e a plataforma Arduino. O projeto é uma parceria entre o Consórcio Sthem, Pan American Development Foundation (PADF), a Boeing e a Faccat.




Texto: Claucia Ferreira/Faccat

Fotos: Divulgação












Estudante apresentando o semáforo construído a partir da plataforma Arduíno
 Estudantes expondo os jogos elaborados a partir do software Scratch
Grupo participantes do projeto, professores e representantes da Faccat
Estudante apresentando o semáforo construído a partir da plataforma Arduíno
 Estudantes expondo os jogos elaborados a partir do software Scratch
Grupo participantes do projeto, professores e representantes da Faccat