Em torno de 500 pessoas participaram do evento de divulgação dos vencedores do 6º Prêmio Professor Inovador do Vale do Paranhana, que ocorreu na noite de quinta-feira (6) no Centro de Eventos das Faculdades Integradas de Taquara (Faccat). Representantes e finalistas dos municípios de Igrejinha, Parobé, Riozinho, Rolante, Taquara e de Três Coroas deram um brilho especial na noite e mostraram que é possível fazer uma educação primando pela qualidade no ensino. Ao todo, 142 trabalhos foram inscritos e na noite de quinta, os finalistas, que foram os vencedores da etapa municipal, concorreram para a premiação regional dos melhores trabalhos das quatro categorias: Educação Infantil, Anos Iniciais, Anos Finais e Ensino Médio, além do Prêmio 1º Lugar Geral. Durante a solenidade todos receberam certificados e os vencedores regionais ganharam troféus. O Prêmio Professor Inovador é uma ação realizada pela Faccat e da Associação dos Municípios do Vale do Paranhana (Ampara). O prêmio de 1º Lugar Geral foi para professora Eduarda Gheller Máximo da Silva, da Escola Municipal de Ensino Fundamental Arlindo Martini, de Taquara, com o projeto Cultivando amor, colhendo respeito.

A coordenadora do curso de Pedagogia da Faccat, Marlene Soder Ressler, que também integra a comissão organizadora, destaca a importância do prêmio. “Ele valoriza o trabalho que realizado dentro da sala de aula, junto com as crianças e adolescentes. Tem um papel muito importante neste contexto na nossa região”, comenta.

Na avaliação da presidente da Ampara/Educação, Cristiane Martin, 142 trabalhos inscritos é um número muito expressivo, ainda mais depois da retomada de uma pandemia, onde as preocupações das escolas estavam em retomar a aprendizagem. “Precisamos saudar muito estes 142 professores que tiveram a coragem de se inscrever no concurso. Por meio do Prêmio do Professor Inovador a gente consegue mostrar que a educação pública pode ser de qualidade. Pena que não conseguimos expor todos os trabalhos que são feitos dentro das escolas porque temos muito mais. A educação pública tem o dever de ser de qualidade, mas acima de tudo, mostrar na prática que isso acontece”, comemora Cristiane.

Educação levada a sério

Para o presidente da Ampara, o prefeito de Igrejinha, Leandro Horlle, o Prêmio Professor Inovador é muito especial. “Chegamos aqui num cenário de pós-pandemia. A educação teve que se adaptar, se reformar e tenho certeza que saímos muito mais fortes da pandemia e muito mais preparados”, diz Horlle, comentando ainda que o Vale do Paranhana nada mais é do que uma grande cidade com 200 mil habitantes. “Então, temos as mesmas características, temos as mesmas dificuldades, e temos as mesmas soluções. Isso talvez seja a característica do Professor Inovador, de trazer soluções, pesquisa, compartilhamento para que todos nós possamos ver o que há de maravilhoso está sendo feito na região”, salienta.

O diretor-geral da Faccat, Delmar Backes, reforça a importância do professor de sala de aula para o processo de educação de qualidade e avisa que 2024 haverá uma nova edição do Prêmio Professor Inovador do Vale do Paranhana. “Já comecem a pensar os próximos projetos. O Prêmio Professor Inovador valoriza e incentiva os professores. É preciso colocar em prática os discursos sobre qualidade na educação. Nossos professores são criativos, inovadores e empreendedores, levam a educação a sério, e o resultado está aqui, com a premiação”, destaca Backes, parabenizando todos os educadores do Vale do Paranhana.

OS VENCEDORES

1º Lugar Geral – Eduarda Gheller Máximo da Silva, da EMEF Arlindo Martini, de Taquara. Projeto: Cultivando amor, colhendo respeito.

Categoria Educação Infantil

Finalistas – Stephanie Laís dos Santos (Igrejinha); Cristina Costa Luz (Parobé); Jéssica Morgana de Azambuja Lassakoski (Riozinho); Sirlei Teresinha Tretin (Rolante); Lidiane Farias dos Reis de Oliveira (Taquara); e Márcia Juliana dos Santos Pereira (Três Coroas).

Vencedora Regional: Stephanie Laís dos Santos, com o projeto “Cabe um mundo dentro do meu baú”.

Categoria Ensino Fundamental – Anos Iniciais

Finalistas -  Paula Cristiane Treviso (Igrejinha); Frederico Pautz Palmieri (Parobé); Márcia Daiana Confortin (Riozinho); Mônica Regina Gasperim (Rolante); Eduarda Gheller Máximo da Silva (Taquara); e Gislaine Petry Stahl (Três Coroas)

Vencedora Regional: Eduarda Gheller Máximo da Silva, com o projeto “Cultivando amor, colhendo respeito”.

Categoria Ensino Fundamental – Anos Finais

Finalistas -  Guilherme Alex Kuhn (Igrejinha); Eloísa Elena da Silva (Parobé); Leandro José Lasacoski (Riozinho); Ana Teresinha Elicker (Rolante); Vitória Nicolini Nunes (Taquara); Sheila Garcêz (Três Coroas).

Vencedora Regional: Ana Teresinha Elicker, com o projeto “O gostar, a gente também aprende – alunos leitores dão voz a novos textos, em espaços híbridos de aprendizagem”.

Categoria Ensino Médio

Finalistas – Jonas Cristiano Beck (Igrejinha); Ana Paula Foss (Rolante); Bárbara Caroline Sparrenberger (Taquara); Patrícia Daiane Port Trentini (Três Coroas).

Vencedora Regional: Bárbara Caroline Sparrenberger, com o projeto “A contribuição do jogo matemático africanos na aprendizagem dos estudantes por meio da mediação: promovendo valores civilizatórios”.

Texto e fotos: Claucia Ferreira/Faccat