III Mostra de Iniciação Científica Júnior
Apresentação
Objetivos
Cronograma
Submissão e Inscrição do Trabalho
Regulamento
Formato do Trabalho
Anexos
Contato, Endereço e Localização

APRESENTAÇÃO

Com o intuito de apoiar a formação científica dos estudantes do Ensino Médio da região, as Faculdades Integradas de Taquara realizarão, no dia 24 de outubro de 2024, no Centro de Eventos do Campus da FACCAT, a III Mostra de Iniciação Científica Júnior, evento este inserido na XXII Mostra de Iniciação Científica, XIV Salão de Extensão, Pesquisa e Pós-Graduação, cujo tema está voltado para a “Agenda 20300 da ONU”.
Ao oferecermos um ambiente adequado, para que os alunos possam apresentar seus trabalhos de pesquisa e interagir com pesquisadores de diversas áreas do conhecimento, acreditamos estar fomentando o espírito crítico e reflexivo desses participantes; promovendo, portanto, o intercâmbio de conhecimento e de experiências.
Agradecemos a todos os professores orientadores e aos alunos que participarem deste evento, pois contribuirão para que possamos atingir nossos objetivos, os quais dizem respeito ao compromisso com a excelência no desenvolvimento do conhecimento.
Assim, convidamos a todos para essa excelente oportunidade de exercitarmos a pesquisa científica.
Um ótimo evento a todos!
Prof. Dr. Roberto Morais
Vice-Diretor de Pesquisa e Pós-Graduação

OBJETIVOS

OBJETIVO GERAL
O objetivo geral da III Mostra Científica Júnior é oportunizar um espaço para exposição, apresentação e discussão de trabalhos, estudos e projetos elaborados por estudantes das escolas de Ensino Médio da região, os quais tenham empreendido uma investigação sobre um fenômeno ou tema, aplicando métodos e processos técnico-científicos.
 
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1. Incentivar o estudante a desenvolver projetos, com o intuito de promover a iniciativa, a criatividade e a inovação, bem como a preocupação com o meio social no qual está inserido.
2. Promover a integração entre as Faculdades de Taquara - FACCAT - e as escolas de Ensino Médio do Vale do Paranhana, e adjacências.
3. Possibilitar aos estudantes do Ensino Médio a integração com acadêmicos da FACCAT, bem como com os de outras instituições de ensino, de modo a ampliar suas relações, promovendo o intercâmbio de conhecimento e de experiências.
4. Incentivar o interesse pela investigacão científica em diversas as áreas do conhecimento, objetivando o desenvolvimento de novos saberes e contribuindo, assim para o aprimoramento do processo de ensino-aprendizagem.

CRONOGRAMA

Período de apresentação: 24 de outubro de 2024

 

Forma de apresentação: Pôster presencial
 
ETAPAS DATA
Submissão dos trabalhos Até 15 de agosto de 2024
Avaliação dos trabalhos De 16 a 31 de agosto de 2024
Divulgação dos aprovados 01 de setembro de 2024
Inscrição dos autores De 04 a 25 de setembro de 2024
Inscrição dos orientadores De 04 a 25 de setembro de 2024
Fixação dos Pôsteres 24 de outubro de 2024 (das 9h às 11h)
Apresentação dos Pôsteres 24 de outubro de 2024 (das 14h às 21h)

 

SUBMISSÃO E INSCRIÇÃO DO TRABALHO

Submissões: até 15 de agosto de 2024

 
 
Inscrição dos autores: de 04 a 25 de setembro de 2024

 
 
Inscrição dos orientadores: de 04 a 25 de setembro de 2024

 

FORMATO DO TRABALHO

O trabalho deverá ser enviado sob a forma de resumo expandido:
 
 
DETALHAMENTO SOBRE A REALIZAÇÃO DE PESQUISAS NO ENSINO MÉDIO QUE PARTICIPARÃO DA
III MOSTRA CIENTÍFICA JÚNIOR
 
As pesquisas a serem apresentadas na III Mostra Científica Júnior precisam descrever as estratégias empregadas para sua realização, os passos e procedimentos adotados para realizá-la e atingir os objetivos. As Normas da ABNT, para a elaboração de projetos e relatórios de pesquisa, servirão de base para a elaboração e realização dos trabalhos dos alunos ao longo do semestre.
Portanto, no momento da apresentação da pesquisa no evento, é necessário que os alunos apresentem as opções e definições com relação ao tipo de pesquisa e suas etapas. Nesse sentido, tanto a metodologia quanto os resultados finais - com as análises e conclusões -, devem constar nos pôsteres apresentados no evento. Na submissão do trabalho deverá ser enviado o resumo expandido.
É recomendável que sejam inseridas nos pôsteres fotos referenciadas que ilustrem a realização da pesquisa e/ou seus resultados, e que seja fornecido aos visitantes e avaliadores do evento o Caderno de Campo e o projeto de pesquisa.
 
Caderno de Campo
Um Caderno de Campo é uma ferramenta de coleta de dados muito eficaz. Nele, é possível registrar detalhadamente algumas informações, reflexões e observações que surgem durante a pesquisa. Assim, cotidianamente, o(s) pesquisador(es) pode(m) registrar nesse caderno datas, dados de bibliografias consultadas, endereços, transcrições sintéticas de livros, revistas, visitas, conversas mantidas com pesquisadores, pareceres do orientador, etc.
 
ESTRUTURA DO PROJETO DE PESQUISA
 
Tema e sua delimitação
Neste item, é necessário deixar claro qual o assunto a ser pesquisado e contextualizar a investigação.
 
Justificativa
A justificativa, num projeto de pesquisa, é o convencimento de que o trabalho de pesquisa é de fundamental importância, devendo, por isso, ser efetivado, e de que é relevante para a sociedade ou para alguns indivíduos, os quais se beneficiarão com seus resultados. Desse modo, é importante justificar não só a utilidade das informações geradas pela pesquisa como também os seus beneficiários, ou seja, a quem elas serão úteis, bem como indicar o que a pesquisa irá agregar e que decisões poderão ser tomadas a partir dos dados gerados.
Assim, a justificativa expõe a importância do tema a ser investigado na pesquisa e a necessidade de realizá-la.
A motivação pessoal pela investigação, as contribuições acadêmicas e sociais são aspectos fundamentais numa justificativa.
Outros autores poderão fundamentar a justificativa, no sentido de evidenciar a importância de novos olhares investigativos para a problemática em foco.
 
Problema
O problema tem como origem uma situação que gera interesse sobre o tema e pode ser definido pela própria vivência do pesquisador, ou indicado por profissionais que lhe são ligados. A partir da identificação do problema, elabora-se uma questão específica a ser respondida pela pesquisa, ficando, assim, estabelecido um foco de estudo para respondê-la. As questões de pesquisa devem ser passíveis de respostas, as quais devem ser obtidas com metodologia científica e/ou tecnológica/de engenharia.
 
Questões Norteadoras
As questões norteadoras devem ser arroladas num projeto a fim de complementar o problema principal. São perguntas específicas, que visam ampliar o olhar de investigação, tanto no sentido de conceituar termos da pesquisa quanto de observar empiricamente detalhes da temática em jogo. (Opcional)
 
Hipótese
A hipótese é uma possível resposta à questão estabelecida no problema do projeto de pesquisa, podendo apresentar-lhe uma possível solução. As hipóteses são um item optativo no projeto de pesquisa. (Opcional)
 
Objetivos
A definição dos objetivos determina o que o pesquisador quer atingir com a realização do trabalho de pesquisa. Eles correspondem às questões propostas no início da investigação. O objetivo geral está relacionado ao problema central da pesquisa. Já os objetivos específicos são ações que complementam o olhar investigativo, a fim de compreender de modo mais profundo o fenômeno em jogo, sendo necessário que estejam alinhados às questões norteadoras.
 
Referencial Teórico
No projeto, as obras consultadas, que servirão de norte para o olhar investigativo, ou seja, outras pesquisas que já abordaram a temática em jogo, são citadas no referencial teórico. Portanto, subsidiando o tema do trabalho de pesquisa, o pesquisador precisa realizar uma revisão bibliográfica em livros, artigos científicos, revistas, jornais, normas técnicas, legislação, etc.
 
Metodologia
A metodologia, que também é chamada de materiais e métodos, é a descrição da estratégia a ser adotada; nela constam todos os passos e procedimentos adotados para realizar a pesquisa e atingir os objetivos, assim como o delineamento e a descrição detalhada de como será feita a pesquisa (como serão coletados os dados, as amostras; como serão realizados os questionários, as entrevistas, etc.) e como será feita a análise dos dados que serão obtidos.
 
Cronograma e Recursos
O cronograma é um planejamento adequado do tempo que o pesquisador terá para realizar o trabalho, especificando as atividades a serem cumpridas. Já os recursos dividem-se em humanos e materiais: Quais as pessoas que farão parte da pesquisa? Quais os materiais que serão necessários para realizá-la?
 
Referências
A referência dos documentos efetivamente citados no projeto da pesquisa é um item obrigatório para a sua elaboração.
Liste pelo menos três referências principais (por exemplo, artigos de jornais, revistas científicas, livros, sites de internet, etc.) da sua pesquisa.
 

 

CONTATO, ENDEREÇO E LOCALIZAÇÃO
 
E-mail: posgrad@faccat.br
 
Telefone e Fax
Fone: (51) 3541-6600
Fax:   (51) 3541-6657
 
Faculdades Integradas de Taquara - FACCAT
Av. Oscar Martins Rangel, 4500 - ERS 115
Caixa Postal 84 - 95612-150 - Taquara - RS