APRESENTAÇÃO

 

O concurso “Pequeno Pesquisador” trata-se de uma atividade cultural para escolher personagens para a elaboração de um livro infantil, que será distribuído nas escolas da Região do Paranhana, a fim de orientar alunos e professores sobre os procedimentos de iniciação científica como ferramenta didático-pedagógica.

 

Na 1ª Edição, em 2019, o concurso escolheu um(a) Mascote para o material impresso da Mostra de Iniciação Científica de 2019. Com a participação de  estudantes do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental.

 

Este ano,  poderão participar do “Pequeno Pesquisador - 2ª Edição” os estudantes do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental, regularmente matriculados nas instituições de ensino das redes estadual, municipal e privada do Vale do Paranhana, cujas cidades são: Três Coroas, Igrejinha, Parobé, Taquara, Rolante e Riozinho.

 

O Objetivo deste ano será escolher uma Liga de Guardiões que irão representar os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) previstos pela ONU e adotados na agenda intitulada “Transformando nosso mundo: a agenda 2030 para o desenvolvimento sustentável”.

 

Prof. Dr Roberto Tadeu Ramos Morais

Profª Dra Patrícia Fernanda Carmem Kebach

Profª Dra Luciane Raupp 

Profª Me Daiana dos Santos Oliveira Fischer

Para participar, o aluno deve criar um(a) personagem, à mão livre, que irá representar um dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU, de acordo com a distribuição da Tabela 1. Cada personagem criado terá a responsabilidade de ser “O Guardião ou Guardiã de um ODS” específico. Além disso, devem ser detalhados o nome do guardião/guardiã, seus poderes especiais e características peculiares, além de ser figuras humana, animal ou outra imagem estilizada que expresse simpatia, bom-humor, alegria e boa disposição, de acordo com os objetivos do ODS que representam.

 

Tabela 1: distribuição dos ODS por ano do Ensino Fundamental

 

Ano do EF	ODS correspondentes
Primeiro ano	ODS 1 – Erradicação da pobreza: acabar com a pobreza em todas as suas formas, em todos os lugares.
Segundo ano	ODS 2 – Fome zero e agricultura sustentável: acabar com a fome, alcançar a segurança alimentar e melhoria da nutrição e promover a agricultura sustentável.
Terceiro ano	ODS 3 – Saúde e bem-estar: assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar para todos, em todas as idades.
Quarto ano	ODS 4 – Educação de qualidade: assegurar a educação inclusiva, equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.
Quinto ano	ODS 6 – Água potável e saneamento: garantir disponibilidade e manejo sustentável da água e saneamento para todos. ODS 14 – Vida na água: conservação e uso sustentável dos oceanos, dos mares e rios.
Sexto ano	ODS 7 – Energia limpa e acessível: garantir acesso à energia barata, confiável, sustentável e renovável para todos. ODS 13 – Ação contra a mudança global do clima: tomar medidas urgentes para combater a mudança climática e seus impactos.
Sétimo ano	ODS 9 – Indústria, inovação e infraestrutura: construir infraestrutura resiliente, promover a industrialização inclusiva e sustentável, e fomentar a inovação. ODS 12 – Consumo e produção responsáveis: assegurar padrões de produção e de consumo sustentáveis. ODS 11 – Cidades e comunidades sustentáveis: tornar as cidades e os assentamentos humanos inclusivos, seguros, resilientes e sustentáveis.
Oitavo ano	ODS 5 – Igualdade de gênero: alcançar a igualdade de gênero e empoderar todas as mulheres e meninas. ODS 10 – Redução das desigualdades: reduzir as desigualdades dentro dos países e entre eles. ODS 16 – Paz, justiça e instituições eficazes: promover sociedades pacíficas e inclusivas para o desenvolvimento sustentável, proporcionar o acesso à justiça para todos e construir instituições eficazes, responsáveis e inclusivas em todos os níveis.
Nono ano	ODS 8 – Trabalho decente e crescimento econômico: promover o crescimento econômico sustentado, inclusivo e sustentável, emprego pleno e produtivo, e trabalho decente para todos. ODS 15 – Vida terrestre: proteger, recuperar e promover o uso sustentável dos ecossistemas terrestres, gerir de forma sustentável as florestas, combater a desertificação, deter e reverter a degradação da Terra e deter a perda da biodiversidade. ODS 17 – Parcerias e meios de implementação: fortalecer os meios de implementação e revitalizar a parceria global para o desenvolvimento sustentável.

 

Os desenhos dos alunos deverão ser enviados até o dia 30 de agosto de 2024:

- pelo correio;

- entregues na Faccat; ou 

- submetidos pelo e-mail: pequenopesquisador@faccat.br

 

 

Para inscrever é obrigatório que o desenho seja de autoria própria e inédito, nunca antes usado e/ou divulgado em outro espaço.

Ao realizar a inscrição, a(o) participante estará declarando que a obra é de sua autoria e que assume a responsabilidade, nos termos da lei, pela originalidade, autenticidade e autoria do material, assumindo o ônus, em caso de declarar uma inverdade, nas formas da Lei.

 

O aluno poderá apresentar somente um modelo de personagem para concorrer.

Não será permitida nenhuma forma de identificação do(a) autor(a) no desenho inscrito.

A identificação do(a) autor(a) deverá ser feita em folha separada.

Para formalizar a inscrição, é necessário constar, em folha anexa ao desenho:

a) o nome completo do aluno;

b) o nome completo de seu responsável legal;

c) o nome completo do professor;

d) o nome da escola e endereço;

e) série e idade do aluno; 

f) ficha técnica do personagem:

    • Nome do personagem: 

    • Guardião de qual ODS?

    • Quais são seus poderes?

    • Algumas características peculiares do Guardião:

g) autorização por escrito dos pais ou responsável legal do aluno mediante a assinatura do Termo de Autorização de Uso de Imagem (anexo A) e Termo de Cessão de Direitos Autorais (anexo B), contendo permissão expressa para participação no presente Concurso e utilização dos desenhos vencedores nos meios de propaganda, mídia e divulgação do Concurso Pequeno Pesquisador da FACCAT.

 

Serão selecionadas 17 ilustrações, cada uma representando um dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU, e entre elas, uma será declarada vencedora do concurso. 

A escolha dos 'Guardiões dos ODS' será realizada por uma banca composta por 3 a 5 jurados, todos professores da FACCAT, que avaliarão os desenhos inscritos.

Os critérios a serem avaliados são: criatividade, originalidade, identificação com os ODS, viabilidade de utilização para o fim a que se destina, clareza, estética e harmonia do desenho.

Não será admitida a cópia de personagens já existentes.

A divulgação dos desenhos escolhidos ocorrerá no dia 30 de setembro de 2024, no site da Faccat. 

 

O autor da ilustração vencedora receberá como premiação um certificado de vencedor do concurso "Guardiões dos ODS" e uma medalha de menção honrosa. Os autores das demais ilustrações selecionadas receberão medalhas de participação.

A cerimônia de entrega da premiação será realizada no dia 24 de outubro de 2024, no Centro de Eventos da FACCAT.

 • Termo de Autorização de Uso de Imagem (anexo A) - Clique aqui

 • Termo de Cessão de Direitos Autorais (anexo B) - Clique aqui